Hermosillo, Sonora (10 de septiembre de 2019).- Que la Universidad de Sonora (Unison) cuente con un Consejo de Innovación Institucional nombrado por el Colegio Académico para que analice, discuta y proponga nuevas líneas y proyectos que vayan acorde a los avances científicos y a los requerimientos del Estado, es el objetivo de la iniciativa de ley que propone la diputada Ernestina Castro Valenzuela.
A solicitud expresa de los integrantes del Movimiento Académico de Reforma Universitaria, la coordinadora del Grupo Parlamentario de MORENA expresó ser consciente de que la propuesta entregada representa una parte de las expresiones posibles que provienen del interior de una institución dinámica como la Universidad de Sonora.
“Después de veintisiete años, la aplicación de la Ley 4, en su forma actual, ha agotado sus posibilidades de guiar a la Universidad a nuevos niveles de desarrollo, y de responder los requerimientos actuales de la sociedad de contar con una institución de alto nivel académico, que a la vez esté comprometida con el avance social y con la formación de profesionistas críticos y participativos, además de corresponder a los reclamos de la sociedad de un ejercicio transparente y honesto de las finanzas”, señaló.
La presente iniciativa con proyecto de decreto reforma, deroga y adiciona diversas disposiciones de la Ley Orgánica Cuatro de la Universidad de Sonora, buscando crear los medios necesarios y adecuados para innovar la enseñanza, el
aprendizaje y la investigación dentro de la máxima casa de estudios.
“La predominancia de órganos cerrados y acotados, requieren ser remplazados por un modelo de gobierno abierto, interno y con contrapesos externos, donde entidades como el Colegio Académico se constituyan en la máxima instancia colegiada, introduciendo para ello cambios sustanciales en su conformación, aumentando su representatividad de todos los sectores universitarios”, comentó.
Castro Valenzuela explicó que la Unison debe contar con una estructura jurídica moderna e innovadora que permita desarrollar una vida académica con mayor colegialidad entre sus integrantes, así como una mayor participación en la toma de decisiones al interior de la alma mater, igualmente, requiere contar con rotaciones en los cargos directivos a fin de promover alternancia que permita una mayor participación de docentes e investigadores y con ello ampliar el sentido de colaboración y responsabilidad.
Mencionó que se debe transparentar el manejo del ejercicio presupuestal, de rendición de cuentas y políticas que otorguen a las instancias correspondientes la autonomía requerida para ejercer funciones de fiscalización realmente independientes, mediante una reestructuración del área financiera y sus funciones.
Subrayó que los subsidios que reciba la Universidad por parte de los gobiernos federal y estatal deberán integrarse con base en el convenio de coordinación que establezcan dichas instancias. Particularmente se establece la obligación de que el Estado de Sonora y la Federación aporten el 50% del presupuesto ordinario para cada ejercicio anual.
Detalló que las atribuciones del Colegio Académico serán elegir al rector, aprobar los planes de organización académica, elegir a los miembros de la Junta de Hacienda Universitaria, resolver conflictos que se presenten entre los demás órganos de autoridad universitaria y aprobar los estados financieros entre otras facultades, las cuales partirán de la auscultación universal vinculatoria, que organizará con base en el principio de máxima publicidad, equidad y transparencia.
Castro Valenzuela expresó que los conflictos que la institución ha vivido en los últimos diez años han puesto en riesgo el espíritu de cooperación y transformación que ha caracterizado en el pasado a los universitarios sonorenses, además de repercusiones externas al verse desvinculada de los procesos que experimentan los sectores más dinámicos de nuestra entidad. A lo anterior, debe agregarse la enorme distancia creada entre autoridades y comunidad universitaria en las últimas dos décadas, lo cual redunda en falta de gobernabilidad y acuerdo entre los universitarios, expresión que se refleja en los continuos conflictos laborales, arena a donde se trasladan esos diferendos.
La presente iniciativa fue turnada a la Comisión de Educación y Cultura para su análisis y dictaminación.